Proses belajar anak berkebutuhan khusus

Seorang siswa tuna rungu SLB Negeri Cicendo mengikuti pelajaran Pancasila dengan bahasa isyarat secara daring di Bandung, Jawa Barat, Rabu (9/9/2020). SLB Negeri Cicendo menerapkan kunjungan langsung ke rumah siswa oleh guru tiap bulannya guna memastikan pembelajaran jarak jauh dari rumah saat pandemi COVID-19 bisa terimplementasi dengan baik dan benar bagi anak berkebutuhan khusus. ANTARA JABAR/Novrian Arbi/agr